#Eduscopio 2023 è online! In questa edizione di Eduscopio rientrano per la prima volta i diplomati della prima “maturità covid”, quella dell’anno scolastico 2019-2020. Questi studenti hanno superato la maturità nel giugno 2020, durante il primo lockdown da Covid 19, un esame che si era svolto in forma modificata; successivamente hanno avuto la possibilità di immatricolarsi all’università per l’anno accademico 2020-2021, che ancora si era svolto interamente online per l’emergenza sanitaria. I dati a livello nazionale fanno rilevare alcune tendenze importanti: a fronte di un notevole incremento della media dei voti dei diplomati del 2020 (81,5/100, circa 5 punti superiore a quella delle tre annualità precedenti) si riscontra un aumento degli studenti immatricolati che al primo anno non hanno sostenuto neppure un esame (peri diplomati 2020 è del 18,8%; 16% per i diplomati del 2019, 14,1% per quelli del 2018 e 13,9% per quelli del 2017). Ce lo racconta Martino Bernardi, il ricercatore della Fondazione Agnelli responsabile di Eduscopio. Il nostro approfondimento è disponibile al link in bio . . . #FondazioneAgnelli #Eduscopio #scuola #istruzione #educazione #didattica #apprendimento #orientamento #education #teaching #scuolamedia #datavisualization #datavis #dataisbeautiful

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#Eduscopio 2023 è online! In questa edizione di Eduscopio rientrano per la prima volta i diplomati della prima “maturità covid”, quella dell’anno scolastico 2019-2020. Questi studenti hanno superato la maturità nel giugno 2020, durante il primo lockdown da Covid 19, un esame che si era svolto in forma modificata; successivamente hanno avuto la possibilità di immatricolarsi all’università per l’anno accademico 2020-2021, che ancora si era svolto interamente online per l’emergenza sanitaria. I dati a livello nazionale fanno rilevare alcune tendenze importanti: a fronte di un notevole incremento della media dei voti dei diplomati del 2020 (81,5/100, circa 5 punti superiore a quella delle tre annualità precedenti) si riscontra un aumento degli studenti immatricolati che al primo anno non hanno sostenuto neppure un esame (peri diplomati 2020 è del 18,8%; 16% per i diplomati del 2019, 14,1% per quelli del 2018 e 13,9% per quelli del 2017). Ce lo racconta Martino Bernardi, il ricercatore della Fondazione Agnelli responsabile di Eduscopio. Il nostro approfondimento è disponibile al link in bio . . . #FondazioneAgnelli #Eduscopio #scuola #istruzione #educazione #didattica #apprendimento #orientamento #education #teaching #scuolamedia #datavisualization #datavis #dataisbeautiful